全院各部门：

《星空综合（中国）官方网站2014年民主评议行风工作实施方案》已经学院研究通过，现印发给你们，请认真组织学习并遵照执行。

 

附件：星空综合（中国）官方网站2014年民主评议行风工作实施方案

 

星空综合（中国）官方网站

2014年5月19日

附  件

 

星空综合（中国）官方网站

2014年民主评议行风工作实施方案

 

根据河南省纠正行业不正之风领导小组《关于印发河南省2014年民主评议学校行风工作实施方案的通知》（豫纠组〔2014〕13号）文件精神，为全面深化教育行风建设，进一步规范学院办学、招生、收费等行为，实现我院健康、和谐、持续发展，特制定2014年民主评议行风工作实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，加快推进教育治理能力和治理体系现代化，落实好立德树人根本任务。坚持标本兼治、纠建并举的方针，以民主评议为手段，进一步加强我院行风建设，促进学院校风、教风、学风、师德师风、工作作风全面提升，促进学院事业健康和谐发展，努力办好人民满意的学校。

二、评议对象

全院各部门。

三、组织机构

学院成立2014民主评议行风工作领导小组：

组  长：刘国际

副组长：张豫东

成  员：张惠贞  茹正波  王卫东  刘紫婷  杨士恒

刘卫锋  陈志强  刘玉宾  菅浩然  于兆国

焦爱萍  张春满  李少春  王景顺  朱焕立

李文丰  张建平  郭  毅  谷献晖  张天宝

杨道富  余爱民  李纪宾  崔  淼  荆旭春

曲新峰  崔长江  罗全胜  赵志贡  李党生

务新超  王付全  赵  杰  张  辉  周爱荣

丁爱萍  胡修池  胡  健  王爱琴  郑洪波

华  雷  方  敏  彭新立  刘  盎  胡振江

领导小组下设行风评议办公室，办公室主任陈志强，办公室成员李建壮、赵国宁、王惠珠、杨明太。

四、评议内容

（一）校风建设

全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观。学校传统优良，内涵建设丰富，办学定位科学，目标方向明确，校园管理规范。

学院要坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路”的办学方针，加强“崇尚科学、尊重人才、教学相长、团结协作”校风建设。坚持“立足河南，面向全国；依托水利，服务社会”的办学定位，以提高质量为核心，创新体制机制，丰富办学特色，落实、推广、完善、深化示范建设成果，加强内涵建设，营造风清气正的良好氛围。

（二）教风建设

培养教师无私奉献的敬业精神、良好的职业道德和健康的心理素质。要求教师能认真履行岗位职责，政治坚定，严谨治学；爱岗敬业、为人师表；钻研业务，精心施教；关爱学生，教书育人，形成“敬业奉献、修德育人、治学严谨”的良好教学风气。

要着力解决教师中存在的业务不精，爱岗敬业精神不强，奉献意识不够，教学研究不够，教学缺乏吸引力，教学内容守旧，教案多年不变，教学方法和手段单一，课堂教学满足于灌输，教学质量和教学效果不佳，专家、教授不重视课堂教学，长期脱离讲台等相关问题。

（三）学风建设

要进一步加强学风建设，营造我院“勤思敏学、躬身实践、求真务实、锐意进取”的良好学风。要在学生中树立热爱学习、善于学习、终身学习理念，激发学生的内在学习动力，提升学生的创新能力，使自觉学习蔚然成风。要培育学生正确的学习态度、刻苦的学习精神、科学的学习方法、坚强的学习意志、严格的学习纪律、健康的学习动机。要加强师生互动交流，形成浓厚的校园学习氛围。

要加强学生日常管理，制定学风建设方案，积极开展思想政治教育、道德教育、诚信教育、专业教育、理想前途教育、和心理素质教育。着力解决学生学习兴趣不浓，学习动力不足，考风考纪不严肃，得过且过；入党动机不端正，党员意识淡薄，理想信念不坚定；刻苦钻研精神不强，满足于一知半解；追求浮华的表面形式，盲目攀比，贪图享乐等不良现象。要开展主题班会、学习经验交流会、演讲比赛、形势报告会、学术讲座、校园论坛等多种活动。

（四）师德师风建设

认真落实教师职业道德规范，加大师德师风建设力度，以热爱学生、教书育人为核心，以提高教师思想政治素质、职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，践行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平。要开展形式多样的师德师风教育主题活动，引导教师坚守立德树人、教书育人的使命、责任和追求，树立良好的师德师风形象，自觉履行《教师法》规定的义务和责任，遵守教师职业道德规范。要做到为人师表，无私奉献。为学生树立良好的榜样，用高尚的师德风范教育和引导学生，促进优良教风的形成，切实提高教育教学质量。

要落实教师管理、师德建设有关文件要求，建立师德师风考核办法，完善师德师风建设激励和约束机制，将师德表现作为教师年度考核、岗位聘任、职称评审、评优奖励的首要标准，维护教师良好的形象。

（五）机关作风建设

要加强和改进机关工作作风，增强大局意识，严格执行“八项规定”，做到令行禁止；增强服务意识，规范办学、招生、收费行为，提升服务能力和服务质量；践行群众路线，密切党同人民群众血肉联系，密切机关干部和广大教职工关系；坚决纠正“四风”，克服纪律松弛现象，严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律，确保纪律刚性运行。

五、实施步骤

（一）动员准备阶段（2014.5.20～5.31）

成立学院2014年行风评议工作领导小组，制定2014年学院民主评议行风工作实施方案，召开民主评议行风工作动员会，安排部署今年行风评议工作。各部门要建立相应工作机制，制定部门行风评议工作实施方案，召开部门动员会，传达学院行风评议会议精神，把行风评议的重要意义、内容范围、方法步骤以及工作要求向广大教职工生进行宣传，务必使每一位师生对评议工作认识到位，人人参与。

（二）自查自纠和整改阶段（2014.6.1～10.20）

1.征求意见建议

各部门要采取多种方式，如通过电子信箱、热线电话、意见箱、问卷调查、座谈调研等形式，多渠道、多形式广泛征求师生、家长和社会各界的意见和建议，公示部门联系方式，建立部门行风问题台账。

学院民主评议行风电子信箱：hhjiwei@163.com

民主评议行风电话：0371-23658068

行风评议意见箱设在行政楼一楼、6#教学楼一楼、8#实训馆一楼过道、学生食堂。

行风评议办公室将在整理全院意见和建议的基础上，建立学院行风问题台账。

2.开展自查自纠和整改

各部门要严格对照评议内容，逐项检查、逐一对照，认真开展自查自纠。对照自查自纠中发现的问题和征集到的意见建议，进行深入剖析，有针对性的制定整改方案，采取措施，扎实整改，解决问题。并对自查和整改情况进行公示，接受大家监督。要整理制定和完善行风建设相关的规章制度，建立行风建设的长效机制。

3.深入部门查访

行风评议办公室成立查访小组，组长由行风评议办公室主任担任，小组成员由纪委委员和行风评议办公室人员组成，不定期深入各部门明察暗访行评内容涉及的“五风”问题，提交涉及部门和“领导小组”，一方面要求限期整改；一方面采取组织措施。

（三）督导检查（2014.10.21～10.30）

按照实施方案内容，学院对各部门行风建设情况进行督导检查和考核。行风考核情况将作为年终部门党风廉政建设责任制考核、学院优秀部门评选和部门领导班子工作绩效考核的依据。

（四）整理材料，接受考核阶段（2014.11.1～12.30）

下半年，省政府纠风办、省教育厅配合第二批群众路线教育实践活动，对全省各高校行风建设情况进行考核。按照上级要求，学院对行风评议及行风建设情况的有关资料进行整理，形成总结报告，做好迎接上级行风考核的准备工作。

各部门务必于10月30日前形成部门2014年行风评议工作总结报告，并与要求上交的有关行评材料一起报送学院行风评议办公室。

六、工作要求

（一）统一思想，深化认识

学院行风建设是一项常抓不懈的工作任务，是加强学院管理、树立教育形象的必然要求，各部门一定要提高认识，高度重视行风建设工作，把行风评议作为推动学院健康发展重要抓手，认真履行职责，周密安排，统筹兼顾，坚持以评促纠、以评促改、以评促建、纠建并举，确保行风评议各项工作任务落到实处。

（二）以问题整改为抓手，切实解决存在的突出问题

要把加强行风建设与解决问题有机结合起来，通过行风评议主动发现问题，边评边改，边改边评，集中力量解决学院存在的突出问题。对于问题要发现一个，解决一个。整改一定要彻底，坚决杜绝年年查，年年犯。用扎扎实实的评议成果让学生满意，让教职工满意。

（三）巩固行风评议成果，构建行风建设长效机制

各部门要把行风建设要求与业务工作开展紧密结合，贯穿于各项业务工作中，与业务工作同部署、同检查、同落实，使行风建设规范化、制度化、经常化。各部门要结合群众路线教育实践活动，对相关规章制度进行系统梳理，提出“存、废、改、立”的建议，及时健全完善各项规章制度，建立行风评议工作专项档案，巩固行风评议成果，构建行风建设的长效机制。